EIV-ZM: Vivência e Transformação

  REGISRO DO EIV-ZM 2000

  REGISTRO EIV- ZM 2002

Nessa segunda-feira, dia 03 fomos visitar nossos parceiros em Acaiaca: A Escola da Família Agrícola Paulo Freire e o Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Acaiaca! Muito bom reafirmar os laços!

Conversando sobre o filme A Marvada Carne exibido hoje no Cineclube Carcará! 

Falamos sobre como as relações de gênero e a imagem da mulher são construídas no espaço rural, como a idéia de comunidade é tratada pelos indivíduos e ausência da perspectiva capitalista, sobre a influência marcante da religião, a importância e valor do trabalho com e sem incremento da tecnologia convencional, sobre como os festejos, manifestações culturais, sotaques, crenças e costumes marcam um forte aspecto identitário, sobre as transformações do acesso a terra nas últimas décadas, sobre o consumo e culturação da carne de gado, bem como sua relação com a lógica capitalista, a relação campo-cidade, suas diferenças e impactos estruturais e culturais, e daria pra render muuuuita prosa ainda, viu? 

E é um dos critérios de seleção dos estagiários! 
Inté lá!

O  EIV-ZM facilitou grupos de discussão sobre opressões sofridas pelos sujeitos LGBTQI+, mulheres, negros e indígenas; sobre acesso à terra, reforma agrária e organização rural; sobre trato de animais no contexto da agricultura familiar e sobre educação popular e as potencialidades para unir campo e cidade. E em outro espaço, teve uma oficina sobre falar em público, ministrada pela Letícia Maria, psicóloga da Divisão Psicossocial da UFV. 

Contato com natureza, com realidades presentes em nosso meio e a voz afiada, segue as fotos desse espaço:

Como foi a Instalação artístico pedagógica do EIV na Troca de Saberes ??

 
O tipi do EIV-ZM estava lá desde a manhã, com um bazar bem bonito e com uma prosa boa que a Troca de Saberes proporciona. 
Antes do almoço delicioso feito graças ao MST, mais precisamente ao assentamento Denis Gonçalves, a IAP de Ecologia de Saberes já estava montada no gramado, dentro do Tipi. Assim as pessoas passaram pelo lugar, trocaram vivências, falaram de plantas, lugares, canções e sabores. 
Isso tudo no meio da Troca, onde tinha um lugar especial para as crianças, para os povos originários e pra todo mundo que resolvesse passar por ali, tanto pra aprender quanto para ensinar.
No meio de um espaço onde agricultores e acadêmicos constroem conhecimento juntos escolheram um assunto que bastava olhar em volta para se deliciar: a Ecologia dos Saberes, um tema trazido lá de longe por um moço que se chama Boaventura Souza, só que lá, no meio da troca e com esse tema maravilhoso nem precisaram lembrar o nome dele, por que como ele mesmo diz, o saber se constrói em coletivo, um do lado do outro. E foi o que fizeram, numa mesma roda tinha universitário, agricultor, estudantes de EFAs e alguns olhares curiosos que passavam por ali. 
Tudo começou com um poema delicioso do Manoel de Barros então como de praxe se apresentaram e se reconheceram como grupo, um pequeno grupo que estava em um espaço que tinham vários grupos falando de assuntos diferentes, mas todos eles vivendo a Ecologia dos Saberes, todos respeitando, acolhendo e se importando com o conhecimento do próximo e o mais bonito de tudo, todos aprendendo e ensinando. 
Com uma tarjeta, pediram para cada um que estivesse ali escrever uma palavra, uma expressão, uma frase sobre o que era necessário para Agroecologia acontecer, ou para a Troca acontecer, tudo de olho na IAP montada ali no meio. Foi lindo, as palavras coletivo, diversidade, igualdade, integração, conhecimentos e resgate apareceram inúmeras vezes, com essas palavras circulando na roda o debate foi pra lá de bom. Aquele grupo de pessoas conversaram sobre combinar conhecimentos diferentes em vista de fazer uma ação coletiva. Conhecimentos diferentes sobre temas que nos agregam. Ali foi proseado sobre os saberes serem incompletos. Sobre em diferentes situações diferentes saberem caberem. 
Depois da conversa resolveram brincar um pouco com um barbante, por que afinal, na brincadeira também se aprende, mas ainda temos que aprender sobre isso com nossa crianças. Com um barbante cada um falava sobre o que ou quem precisava para continuar esse movimento pra lá de bonito que é a Agroecologia, cada um falava do que precisava, e jogava o barbante para outra pessoa que também precisava de algo ou alguém, como: sementes, plantadores de água, agricultores, coletivos, troca de saberes, articulações, etc… Apareceu coisa demais que era necessária pra continuar a caminhada e a teia que o barbante formava ficava cada vez mais complexa, com ligações intermináveis. Assim perceberam o quanto estavam ligados, o quanto uma ponta de teia não consegue fazer muita coisa, mas todo mundo ali, juntinho, ah, O resultado é bonito demais!

"Toda dor pode ser suportada se sobre ela puder ser contada uma história" Hannah Arendt

E é contando histórias,  criando prosa e costurando colcha de retalhos que fizemos nossa I oficina do XXII EIV-ZM: As Donas da Casa! Foi no dia 28, lá na casa 19 da Vila Gianetti que nos encontramos pra ouvir e aprender muito com uma mulher indígena em contexto urbano, uma mulher negra periférica e uma mulher agricultora rural sobre cada história de vida. Fica aqui o registro da nossa contação de história  coletiva, feito por todxs, através de palavras-chave do cotidiano das nossas convidadas: “Um belo dia estava Joaquina lá no mato com facão cortando braquiária. Ela ouviu um grito de Joaquim vindo da casa, a panela de cerâmica estava queimando no fogo. Quando correu para dentro, viu outro problema; as galinhas haviam fugido no quintal. Ela parou, olhou para a lua e perguntou “O que eu faço?”. Mas ela não podia perder tempo, precisava ir pra igreja. Com problemas na plantação, ela decidiu chamar as mulheres da igreja para ajudá-la com suas couves. Resolveu também comprar feijão. Mas o problema persistia e ela logo tratou de arrumar uma espada de São Jorge e uma benzedeira. Foi aí que Joaquina, em meio à plantação de couve e feijão, em meio à casa com Joaquim e a todos os outros desafios de sua vida, percebeu a grande matriarca que era e pensou “Qual o próximo?” Nem deu tempo de pensar direito, ela tinha que levar os filhos para a escola. As estações passaram, ela colheu o que tinha plantado e já pegou na enxada para preparar a terra novamente. E acabou que a história teve boas risadas, já que Joaquina esqueceu o pente antes de sair de casa, igual D. Terezinha, que também contou do pente que esqueceu." "Contar os sonhos, fazer memória, apontar para luz" Mayô Pataxó 
Agradecemos com todo o nosso amor as mulheres presentes, Helenice, Tia Carla e Dona Terezinha por nos dar a oportunidade de experienciar a escuta de vivências tão ricas!